心里装(zhuāng )着事儿,孟行悠一下午(wǔ )也没怎么学进去,好不(bú )容易捱到吃完晚饭回教(jiāo )室上晚自习,总算把迟(chí )砚给等来了。
勤哥,我(wǒ )们还没高三呢,不用这(zhè )么玩儿吧。
什么大少爷(yé )臭脾气,谁招你惹你了(le ),跑我面前摆什么臭脸(liǎn )。
迟砚(yàn )把抽纸给他摔下(xià )来,落(luò )在地上没什么声(shēng )响,倒(dǎo )是他在床上翻了(le )个身,火气大动作不小,床板(bǎn )都哐哐响了两声。
霍修(xiū )厉不解:你翘课干嘛?孟行悠就在教室里。
迟(chí )砚的表情语气都不对劲(jìn ), 孟行悠说不上哪不对, 脑(nǎo )子乱糟糟的一团,话到(dào )嘴边说出来也是前言不(bú )搭后语:什么幸好, 我不(bú )是故意(yì )忘记的,那个赵(zhào )老师让(ràng )我对对对, 赵老师(shī ),就是(shì )赵老师。说着,孟行悠(yōu )看向身边季朝泽,给迟(chí )砚介绍, 语速飞快,这是(shì )赵老师以前带过的学生(shēng ), 季朝泽学长,中午他请(qǐng )我们参加竞赛的人吃饭(fàn ), 吃完有点晚了我就去图(tú )书馆了。
预备铃响起来(lái ),赵海成听她同意参加(jiā )比赛,满意地点了点头(tóu ):这样,你们班第四节(jiē )是美术(shù ),我帮你跟老师(shī )请假,课就不上了,你(nǐ )去阶梯(tī )教室听个讲座。
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