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陈(chén )玲一改之前死(sǐ )都(dōu )不想去(qù )学校的态度，变(biàn )得迫不(bú )及待的想去学(xué )校(xiào )。

陈天(tiān )豪自然不知道(dào )两(liǎng )人的心(xīn )理，他储备能量(liàng )晶石，只是因为想起前世那些(xiē )魔法世界中对能量晶石(shí )的利用，就算知道两人(rén )的心理，他也是举双手(shǒu )赞同。

在其他人眼中看(kàn )来，林森部落正在发(fā )生(shēng )着奇迹(jì )。

文化模块分(fèn )为(wéi )两种教(jiāo )程：职业技能(néng )和(hé )普通知(zhī )识。

按照陈天(tiān )豪(háo )的理解(jiě )来讲，及格应(yīng )该(gāi )并不算(suàn )太难，他还是(shì )有(yǒu )信心完(wán )成这个任务的。

特别是(shì )在中间那高耸入云的建(jiàn )筑物下方，看过去，满(mǎn )是人头。

陈天豪对比雷(léi )球攻击，闪电链的攻击(jī )效果并没有雷球那么大(dà )，但闪电链的施放速(sù )度(dù )实在是(shì )太快了。

这样(yàng )就(jiù )麻烦了(le )，本来就不太(tài )熟(shú )练的工(gōng )人，再走神，发(fā )生了好(hǎo )几次安全事故(gù )，幸亏都(dōu )是皮厚肉粗，受(shòu )到的是(shì )一些皮外伤，在(zài )宿舍自(zì )带的治疗效果下，很快(kuài )就生龙活虎。

当然不是(shì )说他们所有的知识都达(dá )到了那么高的境界，很(hěn )多只是其中一门或者两(liǎng )门功课(kè )达到了那样的(de )水(shuǐ )平。