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这(zhè )也就是机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信息(xī )处理能力，普通的教(jiāo )师根本(běn )没法比拟。缺点(diǎn )就是(shì )教师人(rén )数太少，陈天豪(háo )现在(zài )恨不得(dé )自己能够生产这(zhè )样的(de )机器人(rén )教师，这样就能(néng )够让(ràng )所有族(zú )人都学上。

陈玲(líng )瞪大了眼睛(jīng )，兴奋的说道：我要做电流(liú )实验，这是我新(xīn )学到的东西(xī )，研究所里面都(dōu )没有这种工(gōng )具。

能够快速完(wán )成任务，得(dé )益于陈(chén )天豪部落里面，除了(le )林森部(bù )落，都能够自由(yóu )施放(fàng )魔法技(jì )能，不过即便再(zài )多，30000人这个(gè )数量，连总人数(shù )都还(hái )没有达(dá )到，别说完成任(rèn )务了。

下午(wǔ )，在学校的操场(chǎng )中间并排放(fàng )了一百个一米高(gāo )的半透明的(de )石头。

十栋建筑(zhù )物并排建立(lì )，学校周围有石(shí )头砌筑而成(chéng )的围墙，中央则(zé )是一个高达(dá )十米的(de )石门。

陈天豪在(zài )举着(zhe )雷盾时(shí )，并不是毫无还(hái )手之(zhī )力，他(tā )的右手仍然可以(yǐ )施放(fàng )其他技(jì )能，雷盾只是用(yòng )了一(yī )部分掌(zhǎng )控能力，如果没(méi )有打破雷盾(dùn )的防御极限，雷(léi )盾可以一直(zhí )举到能量消耗完(wán )毕为止。