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火盾跟雷盾差不多，只(zhī )是(shì )所(suǒ )使用的能量不一样而已(yǐ )。

本(běn )来是文化课与魔法课可以放(fàng )在(zài )上午一起测试，因人数(shù )众(zhòng )多(duō )，只得分开测试。

但作(zuò )为部(bù )落的首席研究所所长——陈(chén )一(yī )，必然不能单纯的只能(néng )完(wán )成(chéng )指定图纸的任务，在陈(chén )一(yī )的(de )心中，还记得陈天豪曾(céng )经说(shuō )过，要把能量晶石利用起来(lái )，在他心中，他一直记得(dé )，现(xiàn )在刚好时间比较空闲，他又(yòu )重新向这个研究发起了挑战(zhàn )。

林森也是急得如热锅上(shàng )的(de )蚂(mǎ )蚁，急得团团转，他虽(suī )是这(zhè )片区域的管理人员，可(kě )他也(yě )是(shì )一名新人，对于这种状(zhuàng )况(kuàng )举(jǔ )手无措，毫无办法。

文(wén )化(huà )模(mó )块分为两种教程：职业(yè )技能(néng )和普通知识。

建造能够容纳(nà )5000人(rén )学习的学校，所需要的(de )资(zī )源(yuán )多了很多。

比起战斗机(jī )能孤(gū )零零的几个，文化技能多了(le )好(hǎo )多技能。

接下来的几天(tiān )可(kě )就(jiù )苦了那些小孩子们，原(yuán )本只(zhī )需要学习一会儿，现在(zài )确实(shí )要(yào )花上大部分时间去学习了(le )。