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还是谢谢(xiè )你。孟行悠就此打住(zhù )，不愿深想，主任这回肯定记住(zhù )咱(zán )们班了，特别(bié )是你，你把他得罪(zuì )惨(cǎn )了。

课桌面积(jī )有限，孟行悠只能(néng )跳(tiào )下来挪位置，又踩上(shàng )去，这样反反(fǎn )复复，卷轴部分的(de )线(xiàn )条始终不够连(lián )贯。

人生起起伏伏(fú )大(dà )喜大悲祸福得(dé )失，不过如此。

贺(hè )勤(qín )转头看着孟行(háng )悠：孟(mèng )行悠，我记得(dé )入校自我介绍的时候(hòu )，你说你会画(huà )画？

那正好，你跟(gēn )迟(chí )砚一起把黑板(bǎn )报出了，他写字你(nǐ )画(huà )画，忙不过来(lái )就再找(zhǎo )点同学。这(zhè )回(huí )咱们争取拿个(gè )名次，看能不能消消(xiāo )主任的气，省得他(tā )一(yī )直对你们有成(chéng )见。

孟行悠脸上莫(mò )名(míng )烧得慌，她怕(pà )迟砚看出端倪，忙(máng )低(dī )下头找书，闷(mèn )声应道(dào )：知道了。

不(bú )想再碰见迟砚，孟行(háng )悠拉着楚司瑶(yáo )穿过两栋楼之间的(de )长(zhǎng )廊，从另一栋(dòng )教学楼走下去。

孟(mèng )行(háng )悠收起笑容拧(nǐng )着眉头(tóu ), 这回仔仔细(xì )细(xì )斟酌了措辞, 确(què )定不会(huì )再翻第五次之(zhī )后, 才找到一个切口(kǒu ), 重(chóng )新拾起话题：班长，我是不是吓(xià )到(dào )你了？

粉笔颜(yán )色单一，最重要的(de )是(shì )达不到上色和(hé )晕染的(de )效果，不如我(wǒ )们用广告颜料，先把(bǎ )黑板刷成浅色(sè )，然后画一个大人(rén )物(wù )做主体。

孟行(háng )悠气不打一处来：她(tā )对迟砚有意思(sī )，关我鸟蛋事？什(shí )么(me )公主病，活该(gāi )我欠她(tā )的。