刚刚(gāng )陈(chén )天豪还在想,建立学校之(zhī )后,怎么样(yàng )解决教师问题(tí ),毕竟他(tā )前(qián )世只是一个(gè )普通人,即使(shǐ )是以他那(nà )时(shí )的学科为基础,他也无法(fǎ )解释那么(me )多(duō )理论知识。
电系技能下面(miàn )的教程只(zhī )有(yǒu )孤零零的一个电球攻击,火系技能(néng )下(xià )面则是一个火球攻击。
除(chú )了陈天华(huá ),他想不出在部落里面有人(rén )可以教陈玲(líng )这些东西了,以前通过积(jī )分学习技能(néng ),也没见过她(tā )有这些想(xiǎng )法(fǎ )。
下方人流(liú )涌动,为这座(zuò )城镇增添(tiān )了(le )几分热闹气息。
当然这种(zhǒng )福利只是(shì )针(zhēn )对陈天豪一人,其他人想(xiǎng )要学会技(jì )能(néng ),并不是不可以,他需要(yào )从头学习(xí )。
但作为部落的首席研究所(suǒ )所长——陈(chén )一,必然不能单纯的只能(néng )完成指定图(tú )纸的任务,在(zài )陈一的心(xīn )中(zhōng ),还记得陈(chén )天豪曾经说过(guò ),要把能(néng )量(liàng )晶石利用起(qǐ )来,在他心中(zhōng ),他一直(zhí )记(jì )得,现在刚好时间比较空(kōng )闲,他又(yòu )重(chóng )新向这个研究发起了挑战(zhàn )。
这些人(rén )员(yuán )都是重要的储备,随着越(yuè )来越大的(de )部(bù )落,所需的人员会逐渐增(zēng )多。
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