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学(xué )校(xiào )并不是单纯的只有一座建(jiàn )筑(zhù )物(wù )，而是由多个建筑物组合(hé )而(ér )成。

文化模块分为两种教(jiāo )程(chéng )：职业技能和普通知识。

陈(chén )天(tiān )豪举着盾牌，来到外面，随(suí )手找了一根木头，插到盾(dùn )牌(pái )里面，木头在接触的瞬间(jiān )，已(yǐ )经变成了黑炭。

还有他(tā )强(qiáng )行(háng )拉过来的女儿，陈玲一直(zhí )跟(gēn )着陈一在第一研究所废寝(qǐn )忘(wàng )食的研究，部落里面多项(xiàng )研(yán )究(jiū )，都少不了她的功劳。

几(jǐ )乎(hū )每一个人都使用了闪电链(liàn )和(hé )火海，狂暴的能量在他们(men )手(shǒu )中(zhōng )肆虐，仿佛一不小心就要(yào )炸(zhà )开一样。

陈天华点点头，作(zuò )为高级的智能机器人，他(tā )之(zhī )前(qián )通过陈天豪残留的意识(shí )，学(xué )习了很多知识，可是那些(xiē )知(zhī )识都是来源于陈天豪，他(tā )无(wú )法超越陈天豪所在时代的(de )科(kē )技(jì )。

陈天豪不打算让大家放(fàng )弃(qì )汉字，汉字作为传承已久(jiǔ )的(de )文字，自然有其中的道理(lǐ )，更(gèng )何况他自己本就是一位国(guó )人(rén )，让他重新创造新的文字(zì )，那简直是比杀了他还难，他(tā )把(bǎ )学习的难题丢给了他的族(zú )人(rén )。

所以对于部落的人来讲(jiǎng )，汉字并没有想象中那么难(nán )懂(dǒng )。

学校刚刚出来，教师只(zhī )有(yǒu )十(shí )个，能够同时教的人数有(yǒu )限(xiàn )，最多能容纳5000人学习。