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在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越多(duō )的时候，这种调度会变得(dé )困难许多(duō )。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡(gòng )献值，这个由陈(chén )天豪通过(guò )部落中心颁布的(de )第一个指(zhǐ )令。

每个部落的(de )人，都拥有基本(běn )的生活条(tiáo )件，但想要更好(hǎo )的生活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平时劳动所得(dé )的贡献值(zhí )，去部落中心兑(duì )换。

贡献值就是(shì )如此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记(jì )录。

?这里只有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就能有机会(huì )学习魔法技能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自(zì )己的孩子(zǐ )进入学校学习。

每个人所拥有的(de )能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展的各种(zhǒng )设施是无(wú )法跟上整体的扩(kuò )张速度。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

经过(guò )他的努力(lì )工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木(mù )屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮(liàng )的木屋。