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黎元洪只(zhī )是(shì )众多部落人当(dāng )中(zhōng )其中一个普通(tōng )的人员。

虽(suī )然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩(jì )只有96分，没(méi )有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要继续努力(lì )，自己的孩子也(yě )终将会像之前的(de )那些大人一样，变得强大起来。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献换(huàn )取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上(shàng )了明亮的木屋(wū )。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多(duō )的时(shí )候，这种调(diào )度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡(gòng )献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

每个部落的(de )人，都拥有基本(běn )的生活条件，但(dàn )想要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿(ná )自己平时劳动(dòng )所(suǒ )得的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

部落中心的墙(qiáng )壁上放着一(yī )个大(dà )屏幕，上面(miàn )有各(gè )种各样的屋(wū )子，及其价格，每个人可以根据(jù )自己的需求，寻(xún )找部落中心的工(gōng )作人员兑换。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作(zuò )，系统都会有(yǒu )记(jì )录。