贺勤和其他班两个(gè )老师从(cóng )楼上的教师食(shí )堂吃完(wán )饭下来,听见大门口(kǒu )的动静(jìng ),认出是自己班的学(xué )生,快(kuài )步走上去,跟(gēn )教导主(zhǔ )任打了(le )声招呼,看向(xiàng )迟砚和(hé )孟行悠:你们怎么还(hái )不去上(shàng )课?
孟行悠一怔,抬(tái )眼问他(tā ):你不问问我(wǒ )能不能(néng )画完就(jiù )放他们走?
孟(mèng )行悠似(sì )懂非懂,想再问点什(shí )么,人(rén )已经到了。
后(hòu )座睡着(zhe )了,下(xià )午在家玩拼图(tú )玩累了(le ),没睡午觉,一听你(nǐ )周末也(yě )不回家吵着要来跟你(nǐ )住。
孟(mèng )行悠蹲下来,对小朋(péng )友笑:你好呀,我要(yào )怎么称(chēng )呼你?
施翘闹这么大(dà )阵仗,宿舍这块地方也叫了(le )四个家(jiā )政阿姨来收拾(shí ),生怕(pà )别人不(bú )知道她要搬走(zǒu )似的,大概已经跟学校那边(biān )打过招(zhāo )呼。
孟行悠被(bèi )他的反(fǎn )应逗乐(lè ),在旁边搭腔(qiāng ):谢谢(xiè )阿姨,我也多来点。
施翘本(běn )来想呛呛回去,可一(yī )想到自(zì )己那个还吊着(zhe )石膏的(de )大表姐(jiě ),又把话给憋(biē )了回去(qù ),只冷哼一声,再不(bú )敢多言(yán )。
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