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在(zài )机器人(rén )教师介绍完之后，陈天豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于(yú )学校的(de )详细信息共享给林森他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。

可(kě )惜这些(xiē )美丽的魔法，在接触(chù )到中(zhōng )间(jiān )的石头(tóu )之后，宛如火(huǒ )星遇到了河水一般，一下子(zǐ )被浇灭(miè )，消失(shī )在空气中。

陈玲瞪大了眼睛(jīng )，兴奋(fèn )的说道(dào )：我要(yào )做电流实验，这是我新学到(dào )的东西(xī )，研究(jiū )所里面(miàn )都没有这种工具。

建造学校(xiào )所需要(yào )的资源(yuán )已经全(quán )部就位，在测试技能时，陈(chén )天豪已(yǐ )经通知(zhī )林森准(zhǔn )备好一个足够大的空地。

其(qí )实学校(xiào )的所有(yǒu )情况，系统中都有详细的介(jiè )绍，这(zhè )次主要(yào )是给林(lín )森他们介绍。

在建立学校之(zhī )后，又(yòu )出现了(le )一个新(xīn )的教育任务，学校学生达到(dào )满员状(zhuàng )态，并(bìng )且学会(huì )一门功课，在测试中有60%的人(rén )达到及(jí )格。