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为了事半功倍，孟行悠充分利用身边这个文科脑资源，每天跟迟砚轮流抽背。迟砚抽问她文科知识点，她抽问迟砚理科知识点，一天内但凡有三个问题答不上来或者答错，就(jiù )请一(yī )顿饭(fàn )。

家(jiā )人都(dōu )在，迟砚(yàn )也不(bú )方便(biàn )上来(lái )，解(jiě )释起(qǐ )来(lái )麻(má )烦(fán )，孟(mèng )行悠(yōu )拿着(zhe )手机(jī )往电(diàn )梯口(kǒu )走：我下(xià )来找(zhǎo )你，等我几分钟。

孟行悠不跟他贫，想起另外一件事儿，问：我听同学说，你作文得奖那事儿要贴到教学楼展板去？

但这一切都是在孟母没扣她零花钱的前提下。

她不知道，但这个念头时(shí )不时(shí )就会(huì )跑出(chū )来，就像(xiàng )现在(zài )。

孟(mèng )行悠(yōu )不敢(gǎn )犯困(kùn )，连(lián )着(zhe )两(liǎng )次(cì )考(kǎo )试(shì )她排(pái )名都(dōu )不上(shàng )不下(xià )，文(wén )科成(chéng )绩始(shǐ )终提不上去。