当(dāng )然,就算如(rú )此,他(tā )的知识储备(bèi )量,也是远远超越(yuè )陈天豪,只(zhī )不过他无法直接用(yòng )知识去帮助(zhù )陈天豪(háo ),但他可以(yǐ )用迂回的方式,去(qù )帮助陈天豪(háo ),陈玲能够学会新(xīn )的知识,就是陈天(tiān )华的一次尝(cháng )试。
新出现的学校(xiào ),人人都想(xiǎng )进去学(xué )习,特别是(shì )听到里面可以增强(qiáng )自己的实力(lì ),每个人都非常向(xiàng )往里面的课(kè )程。
在(zài )其他人眼中(zhōng )看来,林森部落正(zhèng )在发生着奇(qí )迹。
他首先放弃了(le )物理技能,把目光(guāng )瞄向魔法技(jì )能上面。
现在每增(zēng )加一名族人(rén ),陈天豪的户籍管(guǎn )理系统中都会相应(yīng )增加,他可(kě )以把户籍系统共享(xiǎng )给机器人教(jiāo )师,机(jī )器人教师可(kě )以随时跟进族里面(miàn )每一个人的(de )详细情况,做到同(tóng )时面对多人(rén )讲课的(de )同时,还能(néng )兼顾到每一名学生(shēng )的学习情况(kuàng )。
这半个月以来,人类对于一些基础(chǔ )知识都有了(le )一定的了解,按基(jī )础学科的知(zhī )识量来(lái )说,最低的(de )有一年级水平,最(zuì )高差不多达(dá )到了高中水平。
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