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每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的(de )发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳(láo )动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

但(dàn )他一点(diǎn )都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作，就会(huì )得到相应的报(bào )酬。

但他一点(diǎn )都没有伤心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作，就会(huì )得到相应的报(bào )酬。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

这是为(wéi )了更加方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多(duō )的生物加入了(le )他的部落大队(duì )。