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学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中(zhōng )其中一个普通的人员(yuán )。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取了一套小木(mù )屋，告别(bié )了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮的(de )木屋(wū )。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来越多的时候，这种调度(dù )会变(biàn )得困难许多。

这是为了更加方(fāng )便管(guǎn )理整个部(bù )落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越来(lái )越多(duō )的生物加入了他的部(bù )落大队。

贡献(xiàn )值就是如此产(chǎn )生，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统(tǒng )都会有记录。

?这里只(zhī )有好好努(nǔ )力工(gōng )作，就能有机(jī )会学习魔法技能。只(zhī )要贡献够(gòu )多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校学(xué )习。

每个人所拥有的能力，都各不(bú )相同(tóng )，而部落(luò )的发(fā )展的各种设施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩(kuò )张速度。

学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献值(zhí )，这个由(yóu )陈天(tiān )豪通过部落中心颁布(bù )的第一个(gè )指令(lìng )。