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打开(kāi )评(píng )论，下面果不其然全是骂迟梳(shū )的，各种花(huā )式心疼傅源修。

谈(tán )不上(shàng )是什么(me )感觉，孟行悠握着(zhe )杯子(zǐ )，偷偷(tōu )问身边的裴暖：这首歌(gē )叫什么(me )名字？

这段录下来了啊，到时(shí )候做成花絮，陈老师你吐(tǔ )槽束(shù )壹老师(shī )的话藏不住了。

孟(mèng )行悠(yōu )听她说(shuō )得潇洒，低声调侃：长(zhǎng )生也是(shì )不行就拉倒？

哦，我那(nà )是(shì )听不(bú )清。孟行悠脑子基本短路(lù )，说(shuō )的话只(zhī )过嗓子不过脑子，听不(bú )清就想(xiǎng )努力听清，所以看(kàn )起来(lái )比较认(rèn )真。

陈老师重新喊了三(sān )二一，孟行悠在脑子里规划好，正打(dǎ )算跟裴(péi )暖聊聊她以前某个(gè )烂桃(táo )花，嘴(zuǐ )刚长开，还没出声(shēng )，旁(páng )边的迟(chí )砚猝不及防来一句：我(wǒ )弹琴不(bú )好听吗？

他拨弦的速度(dù )太(tài )快，手指在琴弦上翻飞，从上(shàng )到下(xià )从左到(dào )右，几乎能看见指(zhǐ )节的(de )重影，音符一个接一个跳(tiào )出来(lái )，连成(chéng )一段流畅的节奏。