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教导(dǎo )主任这(zhè )一拳打(dǎ )在(zài )棉花(huā )上(shàng )：你(nǐ )这(zhè )么说，还是我这个做主任的不是了？

孟行悠从桌子上(shàng )跳下来(lái )，看见(jiàn )迟砚的(de )眼镜还(hái )放(fàng )在旁(páng )边(biān )的椅(yǐ )子上，举起来叫他，你不戴眼镜怎么看啊，拿去戴着。

六班(bān )后门大(dà )开着，迟砚和(hé )孟(mèng )行悠(yōu )站(zhàn )在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几(jǐ )眼，带(dài )着探究(jiū )意味。

一(yī )听有(yǒu )陌(mò )生人(rén )，景宝的动作瞬间僵住，下一秒缩回后座的角落，抵触(chù )情绪非(fēi )常严重(chóng )：不不(bú )想不要(yào )去(qù )

景宝(bǎo )怯(qiè )生生的，站在孟行悠三步之外，过了半分钟，才垂着头说：景宝我(wǒ )叫景宝(bǎo )。

不是(shì )两杯豆(dòu )浆(jiāng )的问(wèn )题(tí )，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一样(yàng )的豆浆(jiāng )，一般(bān )来说我(wǒ )喜(xǐ )欢什(shí )么(me )口味(wèi )我就买什么口味。

这点细微表情逃不过迟砚的眼睛，他(tā )把手放(fàng )在景宝(bǎo )的头上(shàng )，不放(fàng )过(guò )任何(hé )一(yī )个让他跟外界接触的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？

迟(chí )砚好笑(xiào )又无奈(nài )，看看(kàn )煎饼摊(tān )子(zǐ )又看(kàn )看(kàn )孟行悠，问：这个饼能加肉吗？

迟砚笑笑，撕开煎饼果子的(de )包装袋(dài )，张嘴(zuǐ )咬了一(yī )口(kǒu )，有(yǒu )皮(pí )有薄(báo )脆有肉还有蔬菜叶，一口入肚成功激起食欲，他毫不吝(lìn )啬自己(jǐ )的夸奖(jiǎng )，眼神(shén )亮了下(xià )，说：这(zhè )比食堂卖的好吃。

孟行悠把嘴里的食物咽下去，说：加糖的(de )。