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这是为了更加方便管理整个部(bù )落，随着(zhe )对周(zhōu )边部(bù )落的(de )讨伐，越来越多的生物加入了他的部落(luò )大队(duì )。

在(zài )人少(shǎo )的时候，可以采取大统一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越(yuè )多的(de )时候，这(zhè )种调度会变得困难许多。

每个部落的人(rén )，都(dōu )拥有(yǒu )基本(běn )的生活条件，但想要更好的生活水平，就需(xū )要拿(ná )自己(jǐ )平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中心兑(duì )换。

部落(luò )中心(xīn )的墙(qiáng )壁上(shàng )放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及其(qí )价格(gé )，每个人(rén )可以根据自己的需求，寻找部(bù )落中(zhōng )心的(de )工作(zuò )人员兑换(huàn )。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面(miàn )。

他自己也有轮流的机会，进入学校里(lǐ )面学(xué )习魔(mó )法技(jì )能跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没(méi )有学(xué )会。

在人少的时候，可以采取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人(rén )越来(lái )越多的时(shí )候，这种调度会变得困难许多(duō )。

?这(zhè )里只(zhī )有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够(gòu )多，还能(néng )让自己的(de )孩子进入学校学习。

在人少的(de )时候(hòu )，可(kě )以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变(biàn )得困(kùn )难许多。

学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子(zǐ )，也(yě )在里面。