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陈天豪摸(mō )摸陈锋、陈玲(líng )两人的头，轻(qīng )轻的推了一下(xià )。

文化模块跟(gēn )战(zhàn )斗技能类似(sì )，在下面划分了(le )好多种类。

在(zài )建立学校之后(hòu )，又出现了一(yī )个新的教育任(rèn )务，学校学生(shēng )达(dá )到满员状态，并且学会一门(mén )功课，在测试(shì )中有60%的人达到(dào )及格。

在其他(tā )人眼中看来，林(lín )森部落正在(zài )发(fā )生着奇迹。

接(jiē )下来的几天可(kě )就苦了那些小(xiǎo )孩子们，原本(běn )只需要学习一(yī )会儿，现在确(què )实(shí )要花上大部(bù )分(fèn )时间去学习了(le )。

所以对于部(bù )落的人来讲，汉字并没有想(xiǎng )象中那么难懂(dǒng )。

跟战斗技能(néng )一(yī )样，文化模块(kuài )同样有相应的(de )任务出现。

立(lì )刻又在陈天豪(háo )的耳边响起系(xì )统的提示音：恭(gōng )喜你完成任(rèn )务(wù )：技能普及，获得两点技能(néng )点。

可以通过(guò )完成教育任务(wù )来获得相应的(de )技能点。

所有(yǒu )未(wèi )成年的族人，都得进去学校(xiào )里面学习，实(shí )行全日制学习(xí )，教育必须从(cóng )娃娃抓起，种(zhǒng )族(zú )的未来都在(zài )这(zhè )些未成年人身(shēn )上。