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学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而部落(luò )的发展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。

但他一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工作(zuò )，就会得到(dào )相应的报酬。

他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他(tā )一直没有学会(huì )。

虽然他的(de )孩子最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自己的孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前的那些(xiē )大人一样，变得强大起来(lái )。

他自己也(yě )有轮流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能(néng )是年龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没有学(xué )会。

这是为(wéi )了更加方便管(guǎn )理整个部落(luò )，随着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来越多(duō )的生物加入(rù )了他的部落大(dà )队。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多。

这是为了更(gèng )加方便管理(lǐ )整个部落，随着对周边部(bù )落的讨伐，越来越多的生物加入了他(tā )的部落大队(duì )。