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——班长，你(nǐ )打架(jià )好像很厉(lì )害，是不是练过？

那(nà )天莫(mò )名其妙加(jiā )了好友后，两个人的(de )聊天界面还停(tíng )留在(zài )最原始的(de )状态，孟行悠觉得太(tài )直接(jiē )也不好，选择先迂回。

不知道(dào )是不(bú )是别踩白(bái )块儿(ér )玩多了费脑，孟(mèng )行悠今晚入睡(shuì )极快(kuài )，连陈雨(yǔ )的梦话都没听见。

不(bú )结了(le )。迟砚眉(méi )眼染上不耐，还结个(gè )屁。

孟行悠打(dǎ )开笔(bǐ )帽，握在(zài )手上还有余温，应该(gāi )是迟(chí )砚刚刚用(yòng )过的。

这节课还是接(jiē )着昨天的讲，趁许(xǔ )先生在黑(hēi )板写板书的功夫，孟(mèng )行悠(yōu )做足心理(lǐ )建设，去戳迟砚的胳(gē )膊，声音甜美(měi )，态度友好：班长，你有多的笔吗(ma )？

孟(mèng )行悠盯着(zhe )他的眼睛瞧，看不出(chū )情绪(xù )，摸不透(tòu )他是在嘲讽还是提醒(xǐng )。

刺头儿男的(de )路被(bèi )拦住，看(kàn )迟砚堵在那里，皱眉(méi )嚷嚷(rǎng )：迟砚你(nǐ )干嘛，当门神啊？

孟(mèng )行悠一怔，来(lái )不及(jí )思考接受(shòu )还是不(bú )接受，身体已(yǐ )经先(xiān )于精神反(fǎn )应，把钢笔拿起来，冲许(xǔ )先生扬了(le )扬：老师，我有笔。