数学课代表的那真紧7

陈天(tiān )豪从山顶开始查看，一遍一遍的飞过，探索(suǒ )峭壁上面的动静。

陈(chén )天豪清点了一下，在(zài )林(lín )森部落里面的积分消(xiāo )耗。

别看林森部落的(de )人(rén )类没有能量核心，但(dàn )发展出来的部落着实(shí )不(bú )小，比陈天豪现在的(de )部落还要大上许多。

晚(wǎn )上，陈天豪在宿舍里(lǐ )面查看林森部落的资(zī )源(yuán )分布，前面只是探测(cè )了各个地方的资源，但具体还没有一个全方(fāng )位的概念。

忽然翼人(rén )酋长似乎想起了什么(me )，试探的问道：请问，前面的是老族长吗？

按(àn )照前世上学时候的宿(xiǔ )舍模式，把木屋分隔(gé )成(chéng )一个个小房间，房间(jiān )外面是一条长长的走(zǒu )廊(láng )。

其实根据这木屋的(de )情况，陈天豪还发现(xiàn )一个比较重要的事情，那就是一个居住400人的(de )房子，只有一个出口，这样容易造成混乱。

研究中心倒是没有什(shí )么(me )变化，还是老样子，中间一张桌子用于研(yán )究(jiū )使用，周围摆放着各(gè )种各样的工具。

看来(lái )真(zhēn )的是自己开始的部落(luò )太过偏僻，才没发现(xiàn )其(qí )他部落的踪迹。