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不(bú )过好(hǎo )在，陈天(tiān )豪也(yě )知道(dào )欲速(sù )则不(bú )达，学习(xí )还需(xū )要劳(láo )逸结合，根据前世上学经验，给他们划分时间。

听到结束的铃声，陈锋大呼一口气，伸手擦了擦额头的汗，这场考试对他而言，简直是一场煎熬，总算熬过去了。

建立学校(xiào )之后(hòu )，系(xì )统默(mò )认陈(chén )天豪(háo )为这(zhè )所学(xué )校的(de )校长(zhǎng )，当(dāng )然陈(chén )天豪(háo )也可(kě )以指(zhǐ )定其(qí )他人(rén )作为(wéi )校长(zhǎng )。

陈(chén )天豪(háo )知道(dào )这十(shí )个人(rén )并不(bú )是人，而是系统奖励的十个机器人教师。

新的任务都是有关技能人数有关，在陈天豪大量人员支撑下，一连完成了好几个任务，得到了十点技能点。

其实学校的所有情况，系统(tǒng )中都(dōu )有详(xiáng )细的(de )介绍(shào )，这(zhè )次主(zhǔ )要是(shì )给林(lín )森他(tā )们介(jiè )绍。

看来(lái )系统(tǒng )也解(jiě )锁了(le )这(zhè )种(zhǒng )模式(shì )，他(tā )早就(jiù )想拥(yōng )有其(qí )他技(jì )能了(le )，电球攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不想一些华丽的技能，只是他心有余而力不足，后来又一直关注着其他事情。

系统这次很友好的给出了技能点的获得方式(shì )。

不(bú )过那(nà )些火(huǒ )花被(bèi )一股(gǔ )能量(liàng )控制(zhì )在一(yī )定范(fàn )围，无法(fǎ )逃脱(tuō )。