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学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

在人少的(de )时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调度，但在人(rén )越来越多(duō )的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

在(zài )人少(shǎo )的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许(xǔ )多。

经过(guò )他的努力工(gōng )作，他用(yòng )贡献换取(qǔ )了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞(dòng )，住上了(le )明亮的木屋。

每个人(rén )所拥有的(de )能力，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是(shì )无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

黎(lí )元洪(hóng )只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普通(tōng )的人(rén )员。

每个部落的人，都拥(yōng )有基本的(de )生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好的生活(huó )水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得的贡献值，去(qù )部落中心(xīn )兑换。