可你你不是暑假这孟行悠说得语无伦次,抓(zhuā )不住重(chóng )点。
孟(mèng )行悠没(méi )察觉到(dào )迟砚脸(liǎn )上的异(yì )样,还是碎碎(suì )念刚才的事情:其实你那个歌,还挺(tǐng )好听的(de ),我本(běn )来还想(xiǎng )问你是(shì )什么歌(gē ),怎么(me )都没听(tīng )过,啊(ā ),糟了,我刚刚顾着看都没录下来,好可惜(xī )我应该(gāi )
是,有(yǒu )点赶, 没(méi )有润色(sè )。小姑(gū )娘刚刚(gāng )哭过, 眼(yǎn )睛红得跟兔子似的,舞台上的白光撒下来, 落(luò )在她的(de )脸上, 半(bàn )明半暗(àn ), 迟砚看(kàn )得怔了(le )几秒,再开口声音更(gèng )哑了一点,我本来是想逗你开心的。
迟砚在(zài )琴箱上(shàng )拍了两(liǎng )下,接(jiē )着是一(yī )段轻快(kuài )的前奏(zòu )。
孟行(háng )悠从讲台上走下来,顺便去阳台洗了个手,回到座(zuò )位拿上(shàng )已经收(shōu )拾好的(de )书包,对迟砚(yàn )说:可(kě )以走了。
本来是很开心的事情, 孟行悠也很震(zhèn )惊, 自己(jǐ )怎么会(huì )哭成这(zhè )样。
迟(chí )砚站在(zài )一束白(bái )光下,半虚半(bàn )真,胜过她见过爱过的山川河流。
孟(mèng )行悠转(zhuǎn )头就想(xiǎng )溜,奈(nài )何教导(dǎo )主任视(shì )力太好(hǎo ),声音(yīn )隔着老(lǎo )远传来,威力还是很足:孟行悠,给我站住(zhù ),上课(kè )半小时(shí )了还想(xiǎng )往哪跑(pǎo )!?
孟(mèng )行悠拿(ná )开迟砚盖在她头上的手,准备起身离开:他们怎么(me )不开灯(dēng ),好黑(hēi ),你用(yòng )手机照(zhào )一下。
孟行悠(yōu )在教室上课的(de )时候,会把短发扎成两个小啾啾,现(xiàn )在穿着(zhe )校服这(zhè )个打扮(bàn )站在讲(jiǎng )台上,有种小(xiǎo )大人的(de )感觉。
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