生物老师(shī )走进来,喊了声‘上(shàng )课’,宁(níng )萌因为心不在焉而没(méi )有像往常(cháng )一样喊口令(lìng )。
清朗的(de )嗓音唱着不为人知的(de )故事,正(zhèng )值花样的年(nián )纪,正值(zhí )最好的时(shí )光。
宁萌不(bú )来是有原(yuán )因的,可是(shì )这原因却(què )不是太美(měi )好。
那俩人(rén )往办公室(shì )看了看,其(qí )中一人拍(pāi )他说:哎(āi )呀走了,等(děng )半天都没(méi )看到人。
女生还在自(zì )顾自地说(shuō ):真好,能(néng )让喜欢的(de )人这么想,要是什么(me )时候你也(yě )能觉得我是(shì )个不错的(de )人就好了
宁萌看了他(tā )一眼,似(sì )乎有一点印(yìn )象,但是(shì )名字叫什(shí )么来着,好(hǎo )像忘了。
苏淮其实也(yě )没有反应(yīng )过来,刚(gāng )才那一个举(jǔ )动应是近(jìn )乎本能的生(shēng )理习惯。
比如只有(yǒu )那路口卖早(zǎo )餐的小贩(fàn )看见了男生转身后的(de )表情,又(yòu )比如只有地(dì )上的那一(yī )滩积水映照出的女生(shēng )的笑容。
看着逐渐走(zǒu )远的两人(rén ),女生有些不明所以(yǐ ),怎么回(huí )事?宁萌居(jū )然没事?
最后,还(hái )是徐今越走(zǒu )过来,顶(dǐng )着苏淮无比(bǐ )阴沉的脸(liǎn ),问了句(jù ):苏淮,宁(níng )萌她今天(tiān )怎么没来。
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