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当所(suǒ )有信息收集完(wán )毕之后(hòu )，机器人教师(shī )才会根(gēn )据各人的知识(shí )能力分班，集(jí )中讲课(kè )。

收复翼人部(bù )落之后(hòu )，林森部落一(yī )直专注(zhù )着各种基础建(jiàn )设，没有大规(guī )模的对(duì )外扩张。

机器(qì )人教师(shī )蕴含的知识非(fēi )常多，不管林森有什(shí )么样的问题，都能够(gòu )从中得到答案(àn )。

在其(qí )他生物没有强(qiáng )大实力下，这种简单(dān )粗暴的方法倒(dǎo )也还不(bú )错。

直到普及(jí )人数达(dá )到30000人的任务要(yào )求才停了下来(lái )。

并且(qiě )也不是单纯的(de )文化课(kè )，还有那些魔(mó )法技能(néng )的学习，基本(běn )上是对半开。

这些建(jiàn )筑物划分了多(duō )个区域(yù )，教学区、宿(xiǔ )舍区、办公区、试验(yàn )区等。

好的，校长，这所学校一共(gòng )有十栋(dòng )建筑物，占地(dì )面积十万平方米，文(wén )化教学楼两栋(dòng )，魔法(fǎ )试验楼一栋，物理试(shì )验楼一栋，化(huà )学实验楼一栋(dòng )，学生(shēng )宿舍楼两栋，教学办(bàn )公楼一栋，其(qí )他楼房(fáng )待用。

其实学(xué )校的所有情况(kuàng )，系统(tǒng )中都有详细的(de )介绍，这次主要是给(gěi )林森他们介绍。