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不过好在，陈(chén )天豪也(yě )知道欲速则不达，学(xué )习还需要劳逸结(jié )合，根(gēn )据前世上学经(jīng )验，给(gěi )他们划分时间。

这半(bàn )个(gè )月来，不单是(shì )林森得(dé )到了巨大的进步，其(qí )他(tā )人有了巨大的(de )进步。

林森也是急得如热锅(guō )上(shàng )的蚂蚁，急得(dé )团团转(zhuǎn )，他虽是这片区域的(de )管理人员，可他(tā )也是一(yī )名新人，对于这种状(zhuàng )况举手无措，毫(háo )无办法(fǎ )。

放轻松一点，按照(zhào )你平时学习的内(nèi )容填写(xiě )就可以了。陈(chén )天豪拍(pāi )着陈锋的肩膀安(ān )慰道(dào )。

接下来的几天(tiān )，三个(gè )研究所都把自己(jǐ )研究(jiū )所(suǒ )的任务完成了(le )，至此(cǐ )，陈天豪手中的所有(yǒu )图(tú )纸都被完全研(yán )究完成(chéng )。

新出现的学校，人(rén )人都想进去学习(xí )，特别(bié )是听到里面可以增强(qiáng )自己的实力，每(měi )个人都(dōu )非常向往里面的课程(chéng )。