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孟(mèng )行(háng )悠(yōu )实(shí )在(zài )无法(fǎ )想象(xiàng )迟砚(yàn )这种(zhǒng )软骨(gǔ )动物(wù )怎么(me )做班(bān )长，难道(dào )要他来带领大家怎么有逼格地玩手机吗？

只有孟行悠，面如土色，她决定给自己最后争取一把，委婉地说：贺老师，我觉得迟砚同学非常有个性，应该不会喜欢跟我坐同桌的。

孟行悠第一次留给他的(de )印象(xiàng )足够(gòu )轻(qīng )佻(tiāo )，导(dǎo )致(zhì )半(bàn )个(gè )小(xiǎo )时(shí )前(qián )，在(zài )办公(gōng )室看(kàn )见她(tā )一身(shēn )校服(fú )规规(guī )矩矩(jǔ )站在(zài )那的(de )时候(hòu )，一时之间还没能对上号。

迟砚坐下来，补了一句，不知道对贺勤说，还是冲着班上那些初中部的人：他们都认识我，不需要介绍。

孟行悠心想，那公鸡也只会迎着朝阳打鸣啄米，什么时候还能背课(kè )文了(le )。

到(dào )办公(gōng )室(shì )这(zhè )一(yī )路(lù )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )变(biàn )着(zhe )法子(zǐ )来说(shuō )服孟(mèng )母，别给(gěi )她转(zhuǎn )去实(shí )验班(bān )。好(hǎo )话软(ruǎn )话说(shuō )了一个遍，耗尽她为数不多的文学修养，效果非常显著。

两个人说了什么，孟行悠听不清，几句之后，男生拉着箱子往前走，她顺着他离开的方向看过去，正是校门口。

办公室里要叫我老师，行了，回教(jiāo )室吧(ba )，马(mǎ )上(shàng )上(shàng )课(kè )了(le )。