重点(diǎn )班的同学普遍很(hěn )有上进(jìn )心,有(yǒu )人注意孟行悠在座位上(shàng )讲化学(xué )压轴题,没听懂地纷纷(fēn )凑过来(lái )。
砚二(èr )宝你有没有做笔(bǐ )记,时(shí )不时拿(ná )出来巩固复习一(yī )下。
迟(chí )砚忍不(bú )住想笑,装作没(méi )听懂:那个?哪个啊?
可你你不是暑(shǔ )假这孟(mèng )行悠说得语无伦次,抓(zhuā )不住重(chóng )点。
迟(chí )砚把她按回座位(wèi ),自己(jǐ )站起来(lái ),神神秘秘地说(shuō ):不着(zhe )急,等(děng )我三分钟。
前奏结束,迟砚右(yòu )手的动作慢下来,音符(fú )变得轻(qīng )轻柔柔(róu ),孟行悠听见他(tā )开始唱(chàng )。
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