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几乎每一个人都使用了(le )闪电(diàn )链和火(huǒ )海，狂暴的能量在他们手中(zhōng )肆虐(nuè )，仿佛(fó )一不(bú )小心就要炸开一样。

当所有(yǒu )信息(xī )收集完(wán )毕之后，机器人教师才会根(gēn )据各(gè )人的知(zhī )识能(néng )力分班，集中讲课。

虽(suī )说第(dì )一学校(xiào )不限(xiàn )制年龄的大小，只要通(tōng )过相(xiàng )应的手续，愿意进去学习都可以学。

除(chú )了陈(chén )天华，他想不出在部落里面有人可(kě )以教(jiāo )陈玲这(zhè )些东(dōng )西了，以前通过积分学(xué )习技(jì )能，也(yě )没见(jiàn )过她有这些想法。

在其他生(shēng )物没有强大(dà )实力下，这种简单粗暴的方(fāng )法倒(dǎo )也还不(bú )错。

又用了其他材料做试验(yàn )，像(xiàng )石器、铁器(qì )之类的物体，虽没有融(róng )化，但也很(hěn )好阻(zǔ )止住。

什么名字？陈天豪紧(jǐn )抓头(tóu )发，一(yī )时间也没有好的想法，算了(le )，既(jì )然是在(zài )这个(gè )世界上的第一所学校，那还(hái )是叫第(dì )一学(xué )校好了。

陈文不是对陈一个(gè )人的挑战，而是学术上的挑战。

用完四(sì )点技(jì )能点后(hòu )，还(hái )有六点技能点，陈天豪(háo )又再(zài )次点击(jī )隐藏(cáng )图标。

但作为部落的首(shǒu )席研(yán )究所所(suǒ )长——陈一，必然不能单纯的只(zhī )能完(wán )成指定(dìng )图纸的任务，在陈一的心中(zhōng )，还(hái )记得陈(chén )天豪(háo )曾经说过，要把能量晶(jīng )石利(lì )用起来(lái )，在(zài )他心中，他一直记得，现在(zài )刚好时间比(bǐ )较空闲，他又重新向这个研(yán )究发(fā )起了挑(tiāo )战。