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事故的(de )发生，没有阻止人们对学校里面知识的渴(kě )望，特(tè )别是力(lì )量的渴(kě )望。

他(tā )失望的(de )看着自己眼前的石头，有点不明白(bái )为什么(me )平时练(liàn )得好好(hǎo )的技能(néng )，此时(shí )此刻却(què )是一点效果都没有呢。

其实学校的(de )所有情(qíng )况，系(xì )统中都(dōu )有详细(xì )的介绍(shào )，这次主要是给林森他们介绍。

这(zhè )也就是(shì )机器人(rén )教师的(de )优点之(zhī )一，强(qiáng )大的共享信息能力以及信息处理能(néng )力，普(pǔ )通的教(jiāo )师根本(běn )没法比(bǐ )拟。缺(quē )点就是教师人数太少，陈天豪现在(zài )恨不得(dé )自己能(néng )够生产(chǎn )这样的(de )机器人(rén )教师，这样就能够让所有族人都学(xué )上。

其(qí )中一人(rén )走过来(lái )介绍，还没等(děng )他介绍(shào )完毕，陈天豪打断道：这什么破学(xué )校名字(zì )啊，可(kě )以改吗(ma )？

陈玲(líng )一改之(zhī )前死都不想去学校的态度，变得迫(pò )不及待(dài )的想去(qù )学校。