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孟行(háng )悠眼里燃起两撮小火(huǒ )苗，并不在意迟砚为什(shí )么没问她最终目标是(shì )什么，自问自答接着(zhe )说(shuō )：我们的目标是，让(ràng )勤哥在五中，c位出道(dào )——！

这扑面而来的火(huǒ )药味，打了孟行悠一(yī )个(gè )措手不及。

孟行悠生(shēng )怕贺勤留他下来写检(jiǎn )查(chá )，赶紧改口：不不不(bú )，你脾气不好，你是(shì )个(gè )火炮儿，一点就炸。

孟行悠摇头，倏地灵(líng )光一现，拉着迟砚的胳(gē )膊，神神秘秘地问：要是我们拿了第一，勤(qín )哥是不是也能扬眉吐(tǔ )气一下？

孟行悠发神(shén )经(jīng )突然中二就算了，他(tā )配合什么？

看来他们(men )在(zài )维护和谐同桌关系的(de )问题上，有一种难得(dé )的(de )默契。

别的班都在收(shōu )尾, 他们班还没动手, 周(zhōu )四一过周五下午放假，更没有几个人愿意留(liú )下来帮忙。

可能是冲六(liù )班也可能是冲贺勤，反正她不敢想他是冲(chōng )着(zhe )自己。

跟迟砚从办公(gōng )室出来，孟行悠不知(zhī )道(dào )在想什么，一路没说(shuō )话。

中午放学前，迟(chí )砚(yàn )在讲台上象征性问了(le )下有没有愿意留下来(lái )帮(bāng )忙, 根本没人理。