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那有(yǒu )什么(me )，一个没长大的小屁孩, 我觉得我比(bǐ )她有(yǒu )优势多了(le )。

裴(péi )暖对(duì )感情一向拿得起放得下，孟行悠看(kàn )她这(zhè )不撞南墙(qiáng )不回(huí )头的(de )样子，竟然有点佩服：你想过(guò )没有(yǒu )，要(yào )是拿不下(xià )怎么(me )办？

你可真抬举我，厌食症需要心(xīn )理医(yī )生，不需要我(wǒ )。孟(mèng )行悠放下勺子，思忖片刻，说，大(dà )班长(zhǎng )，你(nǐ )心情有好(hǎo )一点(diǎn )吗？

不对，不仅不是你写的，那男(nán )女主(zhǔ )也不是你(nǐ )和迟(chí )砚啊(ā )，关你鸟蛋事。

陈老师很及时收了(le )音，在麦里说(shuō )：完(wán )事儿(ér )，收。

群杂一般都是剧组人员凑的(de )，周(zhōu )周也在，看见(jiàn )孟行(háng )悠跟裴暖后脚进来，她毫不掩(yǎn )饰地(dì )翻了(le )个白眼。

说完(wán )，迟砚也没多留的意思，回头叫上(shàng )孟行(háng )悠：走了。

裴(péi )暖哀(āi )嚎一声，站起来对孟行悠说：先别(bié )叫，估计走不了了(le )。

聊(liáo )到要紧的地方，迟砚把剧本放在茶(chá )几上(shàng )，笔尖指(zhǐ )着所(suǒ )对应(yīng )的场景着力讲了一遍，他态度认真(zhēn )，听(tīng )的人也很(hěn )专注(zhù )。

陈(chén )老师重新喊了三二一，孟行悠(yōu )在脑(nǎo )子里(lǐ )规划好，正打(dǎ )算跟裴暖聊聊她以前某个烂桃花，嘴刚(gāng )长开(kāi )，还没出(chū )声，旁边的迟砚猝不及防来一句：我弹(dàn )琴不(bú )好听吗？