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经(jīng )过他(tā )的(de )努力工作，他(tā )用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木(mù )屋。

当(dāng )他看见自己的孩子释(shì )放出(chū )电(diàn )球的时候，他(tā )激动得(dé )哭了。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自(zì )己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人一样，变得(dé )强(qiáng )大起来。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员。

当(dāng )他看(kàn )见(jiàn )自己的孩子释(shì )放出电(diàn )球的时候，他激动得(dé )哭了(le )。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系统都会有记(jì )录。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人(rén )越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

虽(suī )然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到合格(gé )的标准，但是他知道(dào )，只(zhī )要(yào )继续努力，自(zì )己的孩(hái )子也终将会像之前的(de )那些(xiē )大(dà )人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋子，及(jí )其价格，每个人可以(yǐ )根据(jù )自(zì )己的需求，寻(xún )找部落(luò )中心的工作人员兑换(huàn )。

他自己也有轮流的(de )机会，进入学校里面学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能(néng )是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会。