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好的，到(dào )了(le )学(xué )校，你想要做什么实验都(dōu )可(kě )以。

在机器人教师介绍完(wán )之(zhī )后，陈天豪就把系统中关(guān )于(yú )学(xué )校的详细信息共享给林森(sēn )他(tā )们几个管理层。

陈天豪伸(shēn )出(chū )左手，大喝一声雷盾，随(suí )着(zhe )他(tā )的喝声，他感觉到一股(gǔ )能(néng )量(liàng )自能量核心迸发而出，经(jīng )过(guò )一定的通道之后，在他的(de )左(zuǒ )手(shǒu )前方快速形成一个中世(shì )纪(jì )的(de )盾牌大小，全由蓝色能量(liàng )组(zǔ )成，上面火花四射，仿佛(fó )要(yào )吞噬周围的一切。

陈玲一(yī )考(kǎo )完(wán )，就马上奔向实验室，显(xiǎn )然(rán )实验室里面的各种实验，对(duì )她更感兴趣。

林森他们目(mù )瞪(dèng )口(kǒu )呆的望着眼前出现的建(jiàn )筑(zhù )物(wù )，他们惊呆了。

学校出现(xiàn )之(zhī )后，关于学校的详细信息(xī )也(yě )出(chū )现在系统中。

按照学校(xiào )的(de )建(jiàn )筑物来讲，所有的建筑物(wù )都(dōu )变为教室，理论上是可以(yǐ )容(róng )纳更多的人数。