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学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里(lǐ )面。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换取了(le )一套小木屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

虽然他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知(zhī )道，只要继续努力，自己的(de )孩子也(yě )终将会像之(zhī )前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物加入了(le )他的部(bù )落大队。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理整个部(bù )落，随(suí )着对周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的部落大队。

黎(lí )元洪只是众多部落人(rén )当中其(qí )中一个(gè )普通的人员(yuán )。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。