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陈天豪知(zhī )道(dào )这十个人并不是人，而是系统奖励的十个机(jī )器人教师。

前期因为人(rén )数有限，而每个人都想(xiǎng )进去学习，导致了很多(duō )人在工作的时候，出现(xiàn )分心、走(zǒu )神情况。

这些(xiē )建筑物(wù )划(huá )分了多个区域(yù )，教学(xué )区(qū )、宿舍区、办(bàn )公区、试(shì )验区等。

接下(xià )来的几(jǐ )天(tiān )可就苦了那些(xiē )小孩子(zǐ )们(men )，原本只需要学习一(yī )会(huì )儿，现在确实要花上(shàng )大部分时间去学习了。

在周围弱小的部落，很(hěn )多生物不再是陈天豪的(de )分支，所以陈天豪在他(tā )们面前，也无法像金勇(yǒng )部落、林(lín )森部落、翼人(rén )部落那(nà )样(yàng )，不动手就获(huò )得了他(tā )们(men )的忠诚。

一个(gè )月，陈(chén )天(tiān )豪的人数、领(lǐng )地都得(dé )到(dào )了极大的扩张(zhāng )，而学(xué )校(xiào )的测试也即将开始。

爸(bà )爸，你瞎说，你说的(de )实验工具在哪里啊？我(wǒ )怎么没有看见？

看来是(shì )没有触发到新任务的条(tiáo )件，现在任务栏中，一(yī )个为主线任务，一个是(shì )部落支(zhī )线(xiàn )任务，一个教(jiāo )育任务(wù )，一个宗教任务(wù )，还有(yǒu )一(yī )个显示未完成(chéng )的任务(wù )，但却没有任务(wù )的要求(qiú )的(de )建设任务。