第二(èr )天的语(yǔ )文课,许先生(shēng )带着一(yī )沓作文(wén )纸走进(jìn )教室,交代课代表发下去。
孟行悠的座位在(zài )里面,这三天(tiān )她为了(le )少跟迟(chí )砚说一(yī )句话, 早(zǎo )中晚都(dōu )比平时来得早,几乎是班上前几个来教室的(de )。
奈何(hé )孟行悠(yōu )性情大(dà )变,甭(béng )管上什(shí )么课都(dōu )认真到(dào )不行,有老师上课不好说话,好不容易捱到最后一(yī )节自习(xí ),结果(guǒ )孟行悠(yōu )又带上(shàng )耳机,开始刷(shuā )英语听(tīng )力了。
她也就是不愿意用心,一用心,文科(kē )还能把(bǎ )她难倒(dǎo )吗?
注(zhù )意审题(tí ),这节(jiē )课下课(kè )交,每(měi )个人都要写,不许敷衍了事,不许交白卷,被我发(fā )现态度(dù )不端正(zhèng )的,全(quán )部抄课(kè )文一百(bǎi )遍。许(xǔ )先生的(de )声音适时在讲台上响起。
孟行悠感觉窒息,从嗓子(zǐ )眼憋出(chū )几个字(zì ):及格(gé )随便考(kǎo )考?
她(tā )也就是(shì )不愿意用心,一用心,文科还能把她难倒吗(ma )?
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