他自(zì )己也有轮流的机会,进(jìn )入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能(néng )跟专业知识,可能是(shì )年(nián )龄大了,魔法技能他(tā )一直(zhí )没有学会。
经过(guò )他的(de )努力工作,他用贡献换(huàn )取了(le )一套小木屋,告(gào )别了(le )潮湿黑暗的山洞,住(zhù )上(shàng )了明亮的木屋。
学校(xiào )的第(dì )一场测试,黎元洪的(de )一(yī )个孩子,也在里面。
贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng ),每(měi )个人完成自己的工作(zuò ),系统(tǒng )都会有记录。
这(zhè )是为(wéi )了更加方便管理整个(gè )部(bù )落,随着对周边部落(luò )的讨(tǎo )伐,越来越多的(de )生物(wù )加入了他的部落大队。
虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有96分,没有达到合格(gé )的(de )标准,但是他知道,只要(yào )继续努力,自己的孩(hái )子(zǐ )也终将会像之前的那(nà )些大(dà )人一样,变得强(qiáng )大起(qǐ )来。
黎元洪只是众多(duō )部(bù )落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的(de )人员。
当他看见自己(jǐ )的(de )孩子释放出电球的时(shí )候,他激动得哭了。
部落(luò )中心的墙壁上放着一个(gè )大屏(píng )幕,上面有各种(zhǒng )各样(yàng )的屋子,及其价格,每(měi )个人可以根据自己的(de )需求(qiú ),寻找部落中心的工(gōng )作人员兑换。
虽然他的(de )孩子(zǐ )最终成绩只有96分(fèn ),没(méi )有达到合格的标准,但(dàn )是他知道,只要继续(xù )努力(lì ),自己的孩子也终将(jiāng )会(huì )像之前的那些大人一(yī )样,变得强大起来。
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