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迟砚晃到孟行悠身(shēn )边来，盯(dīng )着黑板上人物那处(chù )空白，问(wèn )：那块颜色很多，怎么分(fèn )工(gōng )？

五官(guān )几乎是一个模子刻(kè )出来的，小朋友就是活脱脱(tuō )一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。

孟(mèng )行悠饿得(dé )有点狠，直接点了(le )一个全家(jiā )福，抬头问迟砚：你吃什么(me )？

偏偏还不矫情不(bú )藏着掖(yè )着(zhe )，完全符合她打直(zhí )球的风(fēng )格(gé )。

孟行悠没什么意(yì )见，礼(lǐ )尚(shàng )往来，也给她取了(le )一个同(tóng )款(kuǎn )接地气外号，暖宝。

你们(men )这(zhè )样还上(shàng )什么课！不把问题(tí )交代情况(kuàng )，就把你们家长找(zhǎo )来。

迟砚(yàn )按住他的头，揉了(le )两下，拍(pāi )拍他的背：去跟那(nà )边的姐姐(jiě )打声招呼。

孟行悠(yōu )长声感叹(tàn )：没想到你是这样(yàng )的班长(zhǎng )。