机器人(rén )教师(shī )陈诚作为教师里(lǐ )面的头领,此次(cì )作为魔法测试的(de )讲解人,站(zhàn )在透(tòu )明石头旁边。
这(zhè )种手段虽然快速(sù ),消耗积分可不(bú )是一(yī )个小数,才(cái )两三(sān )万人的部落(luò )就需(xū )要消耗那么多积(jī )分,等以后人数(shù )上去了,不(bú )得消(xiāo )耗海量的积分。
陈天豪在举着雷(léi )盾时,并不是毫(háo )无还(hái )手之力,他(tā )的右(yòu )手仍然可以(yǐ )施放(fàng )其他技能,雷盾(dùn )只是用了一部分(fèn )掌控能力,如果(guǒ )没有打破雷(léi )盾的(de )防御极限,雷盾(dùn )可以一直举到能(néng )量消耗完毕为止(zhǐ )。
每(měi )个人都开始(shǐ )酝酿(niàng )自己的攻击(jī )魔法(fǎ ),人类使用的是(shì )电系魔法,翼人(rén )则用得是火(huǒ )系魔(mó )法。
陈天豪暗自(zì )想着,这种学习(xí )方式不就跟以前(qián )的读(dú )书差不多?虽然(rán )前世的教育(yù )一直(zhí )被人贬低,但对(duì )于部落来说,不(bú )失为一种学习手(shǒu )段。总不能(néng )每一(yī )次都是用积分向(xiàng )系统学习吧。
现(xiàn )在在陈天豪的部(bù )落里(lǐ )面是各种各(gè )样的(de )种族都有,这些(xiē )种族都是被陈天(tiān )豪用武力征服而(ér )来。
在他来这里(lǐ )之前,很多小孩(hái )都被派往了其他(tā )方向去寻找部落(luò )的踪(zōng )迹,好几天(tiān )没有(yǒu )回那边,也(yě )不知(zhī )道都回来没有。
白纸、铅笔在前(qián )一段时间,陈天(tiān )豪根据自己(jǐ )仅有(yǒu )的知识,再根据(jù )机器人教师所教(jiāo )的内容,算是成(chéng )功的(de )在这个世界(jiè )上出(chū )现。
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