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迟砚(yàn )也不知道自己一直守(shǒu )在附近的(de )意义(yì )，更(gèng )不明白自己翻墙进去(qù )能做什么(me )。

孟(mèng )行悠(yōu )把书包里的练习册和(hé )卷子拿出(chū )来放在桌(zhuō )上, 拍了拍(pāi )同桌薛步平的肩膀，低声问：太平同学(xué ), 这什么情况？

迟砚被(bèi )她的情绪(xù )吓到，从(cóng )座位上站起来，拿过(guò )衣架上的(de )外套往身(shēn )上套，一边安抚：慢(màn )慢说，怎(zěn )么了？你(nǐ )是不是在家，我过来(lái )找你，我(wǒ )们一(yī )起面(miàn )对。

几乎条件反射一(yī )般，哪怕(pà )自己(jǐ )之前(qián )真的在学习没有摸鱼(yú )，孟行悠(yōu )也以最快(kuài )的速度回(huí )到书桌前做(zuò )好，拿起(qǐ )笔翻开练(liàn )习册，做(zuò )出学习的姿态，才开(kāi )口说：进(jìn )。

孟行悠(yōu )趴着没动, 气若游丝地(dì )说：我我(wǒ )没有力气(qì )哥哥我我难受

孟行悠(yōu )趴着没动(dòng ), 气若游丝(sī )地说：我我没有力气(qì )哥哥我我(wǒ )难受(shòu )