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不仅满足了660的底线(xiàn ), 还(hái )超常(cháng )发挥把孟行悠的成(chéng )绩(jì )拉到(dào )了一个名校任选的水(shuǐ )平。

孟行悠和迟砚相继被(bèi )各科(kē )老师找到办公室谈话(huà )，谈话内容无非稳住心态(tài )，高考(kǎo )正常发挥，青春不(bú )留(liú )遗憾(hàn )这些话。

孟行悠已(yǐ )经(jīng )不是(shì )以前那个接个吻会把(bǎ )自己(jǐ )憋死的傻瓜，她想跟(gēn )迟砚亲近。

陶可蔓和楚司(sī )瑶跟上(shàng )来，以为孟行悠会(huì )兴(xìng )奋得(dé )原地蹦起来，结果(guǒ )下(xià )一秒(miǎo )，她却蹲下来，哭得(dé )像个(gè )孩子。

迟砚张口语言(yán )，孟(mèng )行悠忙伸手捂住他的(de )嘴，一个人跟自己较劲：不(bú )，你(nǐ )先别说，让我想想(xiǎng )，唯见(jiàn )江心秋月白沉吟放(fàng )拨(bō )插弦(xián )中，不对，这是下一(yī )句，上一句是上一句操，我他妈怎么想不起来，明(míng )明早上(shàng )才背过的啊！唯见(jiàn )江(jiāng )心秋(qiū )月白

孟行悠应该没(méi )睡(shuì )太熟(shú )，感觉自己腾空，下(xià )意识(shí )用手勾住迟砚的脖子(zǐ )，闻到他身上熟悉的味道(dào )，往怀里蹭了蹭，嘴里哼(hēng )唧(jī )两声(shēng )：别闹，困

孟行悠(yōu )醒(xǐng )来再(zài )无睡意，她掀开被(bèi )子(zǐ )下床(chuáng )，估计没穿拖鞋光脚(jiǎo )往次(cì )卧走。

迟砚放下吉他(tā )，弯腰轻手轻脚地把孟行(háng )悠拦腰(yāo )抱起来。

第三节下(xià )课(kè )铃一(yī )响，铃声还没结束(shù )，孟行(háng )悠就冲出了教室，去(qù )另外(wài )两个班叫上陶可蔓和(hé )楚司瑶，一起去楼下展板(bǎn )看榜。