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中午(wǔ )放学(xué )前，迟砚在讲台(tái )上象(xiàng )征性(xìng )问了下有没有愿意留(liú )下来(lái )帮忙, 根本没人理。

孟(mèng )行悠(yōu )脸上莫名烧得慌，她(tā )怕迟(chí )砚看出端倪，忙低下(xià )头找(zhǎo )书，闷声应道：知道(dào )了。

孟行悠受到鼓舞，停(tíng )下脚(jiǎo )步，抬手按住迟砚的(de )肩，端着声音故作深沉，非常(cháng )严肃认真地说：小迟(chí )同志(zhì )，组(zǔ )织考验你的时候(hòu )到了(le )，有(yǒu )信心完成组织交(jiāo )给你(nǐ )的任(rèn )务吗？

大概一回生二(èr )回熟(shú )这个道理也适用于翻(fān )车上(shàng )。

贺勤开完会回来听(tīng )说了(le )早上的事情，把迟砚(yàn )和孟(mèng )行悠叫到办公室教训(xùn )了一(yī )顿。

她跳下课桌，把(bǎ )桌子(zǐ )移到一个中间位置，然后(hòu )踩着凳子站上去。

秦(qín )千艺(yì )顺口补充：这种素描(miáo )画很(hěn )耗时(shí )间的，我们时间(jiān )来不(bú )及了(le )，周日晚自习就要交(jiāo )差，不如重新想一个吧。

孟行(háng )悠扑腾两下，迟砚把(bǎ )她放(fàng )下，她捂着脖子咳了(le )两声(shēng )，回头瞪着他：你看(kàn )我摔(shuāi )下来还提着我？

素描(miáo )她一(yī )直只学到了初二，倒(dǎo )不是(shì )她不愿意继续学，只(zhī )是孟(mèng )母觉得浪费时间，把(bǎ )素描(miáo )课给她改了补课班。