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第二天的语(yǔ )文课，许先生带着一沓作(zuò )文纸走进教(jiāo )室，交代课代表发下去。

景宝随声附(fù )和，声音更小，也是怨念(niàn )深重：就是(shì )，哥哥别吵，你嗓门好大(dà )。

听班上的(de )人说，迟砚和(hé )秦千艺被选(xuǎn )去参加那个作文比赛，这(zhè )回写的作文(wén )还要被印成范文，在班上(shàng )供大家传阅(yuè )，孟行悠心里的不爽感又(yòu )被放大了一(yī )倍。

迟砚看他一眼，目光(guāng )沉沉的：你(nǐ )也没搞定。

宁可绕路多走(zǒu )一段也不想(xiǎng )跟他打照面，这不是躲他(tā )还能是什么(me )。

这是去年高(gāo )考的作文题(tí )。迟砚狐疑(yí )地盯着她，你(nǐ )这么有自信(xìn )，背过范文(wén )？

人家诚恳到(dào )这个份上，说不行好像也太没情商了(le )。

以光为主(zhǔ )题，嗯，对，是主题不是(shì )主角，千万(wàn )不要写成一个一出生就走(zǒu )到哪哪发光(guāng )，自带天命不凡体质拯救(jiù )世界做大英(yīng )雄，带领全人类走向环保(bǎo )生活远离光(guāng )污染的科幻小(xiǎo )说。

第二天(tiān )的语文课是(shì )下午第一节，孟行悠想到(dào )这节课会评(píng )讲试卷，特地(dì )提前来了教(jiāo )室。

许先生把试卷放在讲(jiǎng )台上，目光(guāng )沉沉扫过教室每个角落，落在孟行悠(yōu )身上，由衷叹了一口气。