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中(zhōng )午放学前(qián )，迟(chí )砚在讲台上(shàng )象征(zhēng )性问了下有(yǒu )没有愿意留下来(lái )帮忙, 根本没人理(lǐ )。

最后一节音乐(lè )课，孟行悠要留(liú )在教室画黑板报(bào )的人物草稿，让(ràng )楚司瑶帮忙给老(lǎo )师请了假。

画个(gè )扔卷轴的古代美(měi )男子，这张是一(yī )个画手大大给一(yī )本小说画的男(nán )主(zhǔ )人设图，我觉(jiào )得(dé )挺合适的，传(chuán )统(tǒng )文化嘛，古香(xiāng )古(gǔ )色。

这里(lǐ )明明(míng )有三个人，她却(què )只问迟砚，楚司瑶和孟行悠(yōu )交换一个眼神，很有默契地选择(zé )沉默。

结果听见(jiàn )贺勤跟迟砚说：下周一黑板报评(píng )比，我们班的还(hái )没动，这次学校(xiào )那边给的主题是(shì )传统文化，这件(jiàn )事你负责组织。

楚司瑶听得云里(lǐ )雾里：标题和(hé )人(rén )物占一半的话(huà )，人物岂不(bú )是很(hěn )大(dà )一个？你(nǐ )要画(huà )什么？

这话(huà )尾音(yīn )脱得有点长(zhǎng )，三(sān )分调侃七分(fèn )好意，孟行悠又(yòu )猝不及防被他的(de )声线击中了少女(nǚ )心。

所以她为什(shí )么要留他们独处(chù )？她是不是有病(bìng )，她干嘛走啊？

迟砚脸上平静得(dé )好像一个没有感(gǎn )情的吃瓜群众。

中午放学前，迟(chí )砚在讲台上象(xiàng )征(zhēng )性问了下有没(méi )有(yǒu )愿意留下来帮(bāng )忙(máng ), 根本没人(rén )理。