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上(shàng )一级技能(néng )学习人数不够500人，请达到(dào )之后再学习。

石门下(xià )方并排(pái )站着十(shí )个(gè )人，仿佛在欢迎什(shí )么大人(rén )物一样。

陈天豪不打算让大(dà )家放弃(qì )汉(hàn )字，汉字作为传承(chéng )已久的(de )文字，自(zì )然有其中的道理，更何况(kuàng )他(tā )自己本就是一位国(guó )人，让(ràng )他重新创(chuàng )造新的文字，那简(jiǎn )直是比(bǐ )杀了他还难，他把学(xué )习的难(nán )题丢给了(le )他的族人。

拥有十(shí )点技能(néng )点的陈天豪，没有第(dì )一时间(jiān )把后续(xù )技(jì )能点出，后面还有(yǒu )文化模(mó )块没有查看，等后面查看之(zhī )后，再(zài )做(zuò )决定也不迟。

比起(qǐ )战斗机(jī )能孤零零(líng )的几个，文化技能(néng )多了好(hǎo )多(duō )技能。

陈玲年级毕(bì )竟还小(xiǎo )，虽然很(hěn )喜欢做实验，但在(zài )好吃的(de )东西下，很快转移了(le )注意力(lì )。

陈天豪(háo )知道这十个人并不(bú )是人，而是系统奖励的十个机器人(rén )教师。

学(xué )校里面前面几天的(de )课程，主要是收集每人对于各种基(jī )础学科(kē )的(de )掌握能力，陈天豪(háo )共享给(gěi )机器人教(jiāo )师的只有基础信息(xī )，而课(kè )程(chéng )的掌握还是需要收(shōu )集。