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贺勤转头看着(zhe )孟行悠(yōu )：孟行悠，我(wǒ )记(jì )得入(rù )校自我介绍的(de )时候，你说你会画画(huà )？

孟行悠眼里(lǐ )燃起两(liǎng )撮小火苗，并(bìng )不在意(yì )迟砚为什么没(méi )问她最终目标是什么(me )，自问自答接(jiē )着说：我们的目标是(shì )，让勤(qín )哥在五中，c位(wèi )出道——！

孟行悠收(shōu )起笑容拧着眉(méi )头(tóu ), 这回(huí )仔仔细细斟酌(zhuó )了措辞(cí ), 确定不会再翻(fān )第五次之后, 才(cái )找到一(yī )个切口, 重新拾(shí )起(qǐ )话题(tí )：班长，我是(shì )不是吓到你了？

孟行(háng )悠在人物左侧(cè )花了一(yī )个长方框，接(jiē )着说：这里写标题，标题和人物占据一半(bàn )版面，剩下的(de )一半写(xiě )字，排版很简(jiǎn )单，就(jiù )是文字人物五(wǔ )五开。

她跳下课桌，把桌子移到一(yī )个(gè )中间(jiān )位置，然后踩(cǎi )着凳子(zǐ )站上去。

孟行(háng )悠被自己脑子(zǐ )里闪过(guò )的荒唐念头吓(xià )了一跳(tiào )，连忙甩头清(qīng )醒过来，火气蹭蹭蹭(cèng )地往上冒，烧(shāo )得她脑(nǎo )门发热。

她可(kě )以肆意(yì )喜欢晏今，却(què )不想肆意喜欢迟砚。

孟行悠摸不准(zhǔn )迟砚的(de )想法，选择按(àn )兵不动(dòng )，静待后招。