宁萌不来(lái )是有原因的(de ),可是这(zhè )原因却不是(shì )太美好。
回到教师,宁萌少见(jiàn )地没有开口(kǒu )说个不(bú )停,而是像在(zài )想事情(qíng )一样静静坐下。
比如(rú )只有那路口卖早餐的(de )小贩看见(jiàn )了男生转身(shēn )后的表情(qíng ),又比如只(zhī )有地上的(de )那一滩积水(shuǐ )映照出的(de )女生的笑容(róng )。
哈?某个还在内心纠结的(de )人突然发出一声语气(qì )词。
然后(hòu )转头就瞥到(dào )了同桌同(tóng )样皱成一团(tuán )的试卷,他更惊了:你也是?
因为今天,他们第(dì )一次看到苏淮(huái )身边没(méi )有跟着宁萌。
结果话(huà )刚说完,身旁就突然(rán )投下一道(dào )阴影,他皱(zhòu )皱眉咂了(le )咂舌:唉我(wǒ )说你别挡(dǎng )着
难得一直(zhí )面无表情(qíng )的阮梨露出(chū )了笑容(róng ),陆邵风有些被晃到(dào )眼,但是不难看出她(tā )在特意地(dì )配合他。
懂(dǒng )事是宁萌(méng )的优点,她(tā )其实从来(lái )就不是会让(ràng )人头疼的(de )孩子。
这么(me )想也没(méi )错,可是理性(xìng )想通了(le ),感性还是想不通。
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